Percepciones Sobre Una Carrera Universitaria En Comunicación Transmedia Y Estratégica. Caso Utpl En Ecuador

A partir del reconocimiento de que la formación de competencias digitales es esencial para evitar que los graduados de las carreras de comunicación pierdan el contacto con las demandas del mercado laboral, el propósito de esta investigación es identificar la prospectiva de estudios futuros relacionados con la comunicación transmedia y estratégica de parte de estudiantes, profesionales y gestores de medios de comunicación para determinar las oportunidades que se presentan para la educación en Ecuador. Se toma como estudio de caso a los estudiantes y titulados de la carrera de comunicación de la Universidad Técnica Particular de Loja (UTPL) en modalidad de estudio a distancia y en línea de Ecuador. La investigación emplea metodología mixta, cualitativa y cuantitativa. Se realizaron encuestas y entrevistas semiestructuradas. Entre los resultados se menciona que los graduados enfatizaron la necesidad de centrarse en la comunicación digital y las narrativas transmedia. Los empleadores priorizan las habilidades en las herramientas de inteligencia artificial y la creación de contenido. Se concluye que las preferencias de los estudiantes se inclinaron hacia la comunicación transmedia y estratégica fundamentalmente práctica. Los planes de estudio futuros deberían incorporar los macrodatos, la inteligencia artificial y las consideraciones éticas en la comunicación digital.