Matemáticas Divertidas Con El Poder de La Gamificación: Una Revisión Sistemática

Tras la pandemia de COVID-19, la gamificación surgió como una estrategia clave para mejorar el aprendizaje de matemáticas, aumentando la motivación y el compromiso de los estudiantes; esta revisión sistemática analizó los tipos de juegos utilizados, técnicas, métricas y los beneficios de la gamificación para el aprendizaje de matemáticas, destacando su impacto positivo en la resolución de problemas y la participación estudiantil, así como los desafíos de implementación debido a la necesidad de recursos tecnológicos y diseño adecuado de actividades.